Priča jesenskog šešira

IMG_3621

Učenici 5.b razreda su tijekom mjeseca listopada i studenog radili na mjesečnom projektu Priča jesenskog šešira. Najprije su vrijedno skupljali jesenske plodove i kod kuće ih sušili kako bi ih kasnije mogli lijepiti i šivati na svoje šešire. Nakon što su šešire ukrasili jesenskim plodovima, počeli su pisati priču svoga jesenskog šešira.

 

U zadnjem dijelu mjesečnog projekta učenici su stavili svoje šešire na glavu i ispričali nam priču svoga jesenskog šešira!

Za vas smo izdvojili jednu priču!

Bok, ja sam šešir Hudy. Rođen sam u najljepšem gradu na svijetu, zove se Jesenska vila. U početku sam bio samo običan šešir. Jednog jesenskog dana počela je jaka oluja. Počeo je snažno puhati vjetar i padati kiša. Grane su se povijale, lišće je letjelo, žirevi su padali i kotrljali se po zemlji. Sve se srušilo na mene. Nevrijeme je bilo toliko jako da sam morao cijeli dan čekati da se smiri. Ponovno sam šetao ulicama i prošao pored jednih vrata s ogledalom i pogledao se – nisam mogao vjerovati da sam to ja! Bio sam cijeli prekriven jesenskim plodovima – šarenim lišćem, sjajnim kestenjem, zlatnim zrncima kukuruza…Vjetar je opet jako zapuhao. Nosio me preko oceana, država, kontinenata. I odjednom je samo stao. Sletio sam u dolinu prekrivenu šarenim jesenskim lišćem, kestenjem i crvenim jabukama. Tu sam upoznao puno novih prijatelja sličnih meni, a našao sam i simpatiju Katju. Sve je bilo lijepo dok jednog dana pred zimu nije došla nova oluja i otpuhala sa mene sve jesenske plodove. Ponovno sam bio samo običan šešir…

Lea Vučinić, 5.b

Najtolerantniji učenici

Čestitamo najtolerantnijim učenicima Osnovne škole Vladimira Becića Osijek!

FRANKA RADMILOVIĆ, 1.B

IMG_3726

IVAN KOJIĆ, 1.A

IMG_3725

VANESSA PAVIĆ, 2.A

IMG_3730

ZARA BAJSIĆ, 2.B

IMG_3729

MILA SAJTER, 3.B

IMG_3712

TIM MILAS, 3.A

IMG_3711

MIRJAM MAJDENIĆ, 4.A

IMG_3728

LOVRO DŽALTO, 4.B

IMG_3727

TEO ŠOVAGOVIĆ, 5.B

IMG_3716

ANA KOVAČEVIĆ, 5.A

IMG_3720

KARLA KOVAČIĆ, 6.B

IMG_3719

KATJA VIDAKOVIĆ, 6.A

IMG_3718

ANTONELA BRADVICA, 7.A

IMG_3715

MAGDALENA KRSTIĆ, 7.B

IMG_3714

FRAN PAVLOVIĆ, 8.B

IMG_3713

VIKTORIJA GILIŠEK, 6.A

IMG_3731

Projektni dan: TOLERANCIJA

TOLERANCIJA

Dana 14. studenoga u našoj školi izabrani su najtolerantniji učenici, no sama ideja o realizaciji projektnog dana potekla je na sastanku Vijeća učenika 5. studenoga, kada smo zajednički promišljali o svemu što je svakom pojedincu važno u školi, odnosno o onome što nas čini jednakima. Biti prihvaćen, imati pravo na mišljenje, biti ljubazan, empatičan, imati pravo na slobodu, različitost – sve to  može se integrirati u jednu riječ – TOLERANCIJA. Važno nam je da budemo tolerantni. Vještina je to koja se uči, kao i kultura tolerancije u školi.  Sama ideja projektnog dana provodila se u nekoliko faza, a počela je provedbom sata razrednika na temu tolerancije (te se provodila od 4. do 12. studenoga) kada su razrednici zajedno s učenicima promišljali o tome tko bi i zbog čega trebao biti proglašen za NAJTOLERANTNIJEG UČENIKA U RAZREDU. Učenici su savjesno i kritički odabirali jer su svjesni da nije nimalo lako biti tolerantan. U holu škole učiteljica likovne kulture Vedrana Belanović Gibičar 11. studenoga postavila je međunarodnu putujuću izložbu pod nazivom “Tolerance Exibition”, koja se sastoji od 10 plakata vodećih američkih dizajnera i ilustratora te je postavljena u više od 10 zemalja svijeta. Svi učenici, roditelji i posjetitelji spoznali su nove dimenzije tolerancije te si je svatko mogao postaviti pitanje – JESAM LI TOLERANTAN/TOLERANTNA?

TOLERANCE

Učenici su kroz cijeli tjedan imali priliku u školskoj knjižnici čitati knjige o toleranciji po preporuci naših knjižničarki i uz svako uzimanje ili vraćanje knjiga uzeti si papirić s porukom o toleraciji.

Na sami projektni dan 14. studenog po razredima su organizirane razne radionice, predavanja, debate, igre i kvizovi na temu tolerancije.Pa krenimo redom…

Na satu geografije učenici su sudjelovali u radionicama Zajednički otok Sličnosti i razlike na kojima su kroz razne aktivnosti došli do zaključka da imamo puno više zajedničkoga nego onoga što nas razdvaja.

Kroz povijesnu temu robovlasničkog sustava u starom vijeku učenici su mogli vidjeti kako je društvo nekada funkcioniralo te na koji se način ta podijeljenost odražavala na svakodnevni život.

IMG_3631

Učenici su na satu glazbene kulture obradili pjesmicu Himna zadrugara i izradili plakate o toleranciji.

Učenici 7.-ih razreda na satu hrvatskog jezika prošli su radionicu Korak po korak kroz koju su se morali uživjeti u razne društvene uloge kako bi prepoznali štetnost raslojavanja u društvu i diskriminaciju po različitim osnovama. Također su pogledali dio dokumentarnog filma Oš’ me pozdravit u busu? koji je vezan uz temu Vukovara, a koji govori o toleranciji i interkulturalnosti.

Za učenike 5.-ih razreda na satu hrvatskog jezika pripremljena je radionica Zrcalo na kojoj su na prazan papir nacrtali okvir zrcala, a potom su učenici jedni drugima u prazan okvir upisivali njihove dobre osobine. Učenici 6.-ih i 8.-ih razreda su na satu hrvatskoga jezika sudjelovali na radionicama Recept za prijateljstvo Sve boje svijeta boje su tolerancije.

Na satima stranih jezika učenici su sudjelovali u debatama i radionicama na temu tolerancije, a na satu prirode povezali su temu tolerancije s prirodom oko nas na radionici Jedna boja godišnjeg doba.

Temu tolerancije proveli smo i na satu tjelesnog i zdravstvenog odgoja gdje su učenici kroz razne sportske aktivnosti vježbali fairplay i razgovarali o važnosti tolerancije u sportu.

Sa svojim vjeroučiteljima učenici su imali radionicu Različiti smo, a povezani te su u suradnji s posebnim odjelom pripremali kratak program za svečanost dodjele diploma.

Učenici nižih razreda također su sudjelovali u raznim radionicama i učili o toleranciji kroz razne priče i filmove. Učenici 1.-ih razreda su pogledali crtane filmove Ružno pače Nevjerojatne stvari se događaju, ilustrirali priče i razgovarali o porukama tolerancije koje ove priče nose.

Učenici 2-ih razreda razgovarali su o svojim dobrim i lošim osobinama, upućivali su jedni drugima pozitivne poruke, crtali stripove o toleranciji i izrađivali su narukvice koje su nasumično dijelili jedni drugima.

Učenici 3.ih razreda sastavili su stihove na temu tolerancije i napravili rap pjesmu koju su nam izveli na pozornici, a izrađivali su i priznanja za svoje najtolerantnije učenike i djelatnike škole koje su sami izabrali.

image2

Učenici 4-ih razreda su o toleranciji učili kroz animirane filmove Zagrebačke škole crtanog filma Krava na Mjesecu Mrav dobra srca te kroz radionicu Poštujemo li razlike među nama?

DSC00135

Jako vrijedni bili su i učenici produženog boravka koji su se dva tjedna pripremali za ovaj dan. Provodili su aktivnost Lanac dobrih želja, čitali su knjigu Čudo i slikovnicu Elmer te su izrađivali kratki animirani film na temu tolerancije koji su nam prikazali na dodjeli diploma. Za dodjelu diploma pripremili su i pročitali nam poznate izreke i citate na temu tolerancije.

Programu svečanosti dodjele diploma najtolerantnijim učenicima pridružila se i recitatorska skupina koja nam je pročitala pjesmu Prijatelj/Friend, a misijska skupina u suradnji s učenicima posebnog odjela otpjevala nam je pjesmu Dijete milosrdnog srca.

Voditelji svečanosti bili su naši učenici Marija Majstrović i Niko Efremov, a diplome je dodijelia naša pedagoginja Lea Liović.

Zahvaljujemo svim učenicima, učiteljima i djelatnicima škole koji su sudjelovali u ovom prekrasnom danu širenja pozitivnih poruka ljubavi, prijateljstva i tolerancije te pomogli u organizaciji svečanosti dodjele diploma. I naravno, ono najvažnije – čestitamo našim najtolerantnijim učenicima!

 

Nastavljamo akciju Zasadi drvo, ne budi panj

image3

Akciji „Zasadi drvo, ne budi panj“  29. 10. 2019.g. pridružili su se i skupina ekologa koje vodi učiteljica Ivona Vavra te učenici 1. a s učiteljicom Dubravkom Blažević i  učenici 1.b razreda s učiteljicom Marijom Požgaj. Učenici prvih razreda i ekolozi s velikim su žarom obavili posao iskapanja i sadnje tri hrasta i tako okoliš naše škole obogatili zelenilom. Ovu vrijednu akciju iskoristili smo kako bi uljepšali i ozelenili školski okoliš u kojem boravimo, ali i kako bi učenici prvih razreda zasadili drvo svoje generacije koje će rasti zajedno s njima.  Oni će svoje drvo čuvati osam godina, brinuti o njemu i razvijati svijest o njegovoj važnosti. Nadamo se da će sadnice ubrzo “stasati” u lijepa stabla, na radost svih učenika, učitelja i djelatnika Škole.

image4

Zasadi drvo, ne budi panj

20191024_144907[1]

Početak akcije „Zasadi drvo, ne budi panj“ – učenici ekološke skupine Mali ekolozi posadili su 24. listopada drvo oraha u dvorištu naše škole uz pomoć vjeroučitelja Lovre Kladarića. Učenici su osim rukovanja raznim vrtnim alatima učili i o pravilnom načinu sadnje raznih sadnica. Kako je vrijeme i krajem listopada još uvijek toplo, tako je i naša sadnica još uvijek „pod listom“, no vrijedne ruke naših učenika nadaju se uspješnoj sadnji. Bila je ovo korisna vježba i uvod u akciju Zasadi drvo, ne budi panj, koja se u našoj domovini održava od 25. do 27. listopada, a u Osijeku iznimno 8. i 9. studenog. Ova građanska inicijativa pokrenuta je kako bi svatko od nas sudjelovao u borbi protiv klimatskih promjena i ujedno poboljšao i uljepšao okoliš u kojemu živi. Akciji su se pridružile brojne škole, tvrtke i ustanove diljem Hrvatske pa tako i naša škola!

20191024_144803[1]

20191024_142810[1]

Svi znamo koliko je drveće važno za funkcioniranje našeg planeta pa se nadamo da će ova akcija ozeleniti naš okoliš, a posebno urbane sredine.

 

Dani kruha i zahvalnosti za plodove zemlje

IMG_3584

Svake godine u listopadu pripremamo svečanost kojom se zahvaljujemo na svemu što nam priroda daje. Ove smo godine Dane kruha i zahvalnosti za plodove zemlje obilježili 24. listopada prigodnim programom koji su nam priredili učenici sa svojom vjeroučiteljicom, a svečanosti se pridružio i naš kapelan.

IMG_3602

IMG_3603

IMG_3604

IMG_3605.JPG

Zahvaljujući vrijednim roditeljima te bakama i djedama koji su za ovaj dan pripremili mnoštvo peciva i slastica, cijela škola je od ranog jutra mirisala, a naši učenici potrudili su se i prigodno ukrasili stolove s hranom stvarajući pravi jesenski ugođaj.

IMG_3592

Hvala svim učenicima, njihovim roditeljima, bakama, djedama, svim učiteljima i ostalim zaposlenicima škole koji su sudjelovali u organizaciji i pripremama ovog divnog jesenskog dana!

Dan kravate u našoj školi

preuzmi.jpg

Danas je u našoj školi obilježen Dan kravate. Tim povodom su naši učenici i svi djelatnici naše škole već tradicionalno nosili kravatu.

This slideshow requires JavaScript.

Kravata je odjevni predmet koji se smatra izvornim hrvatskim proizvodom, a raširila se Europom u 17. stoljeću sudjelovanjem hrvatskih vojnika u  njemačkom Tridesetogodišnjem ratu (1618.-1648.).

Hrvatska vojna odora s vezanim, oslikanim maramama oko vrata pobuđivala je pažnju. Marame su bile napravljene od različitih materijala. Od grubih, koje su nosili obični vojnici, do svilenih i onih od finog pamuka koje su nosili časnici. Taj “hrvatski elegantni stil”, potpuno nepoznat u tadašnjoj Europi, oko 1650. godine biva prihvaćen na francuskom dvoru. Kralj Luj počeo je nositi kravatu, jer je kao muški modni ures bila mnogo jednostavnija za upotrebu i mnogo ljepša od dotadašnjih uškrobljenih visokih okovratnika. Dvor je, naime, uposlio vlastitog ‘kravatara’, koji je kralju svakog dana dostavljao nekoliko kravata, kako bi kralj mogao odabrati jednu, koja bi odgovarala prigodnom trenutku.

Time kravata  postaje modni odjevni predmet među francuskom buržoazijom tog vremena kao simbol kulture i elegancije.

Kravata se potom brzo širila Europom. Nakon Francuza prihvatili su je Belgijanci i Nizozemci, a otuda je prešla na britansko otočje, što je bilo presudno za razvoj kravate. Potom je osvojila sve kontinente. Englezi su od kravate napravili pravi kult.

Promijenili su načine njezina vezivanja i uzorke boje. Naime, do početka 19. stoljeća kravate su bile bijele, a Englezi su uveli šarolike, čime su postale pokazatelj nečijeg ukusa. 

Iako postoji čak 85 mogućnosti vezivanja čvora kravate,  najpoznatiji je jednostavni i dvostruki “windsorski čvor” koji je afirmirao vojvoda od Windsora.

 Kad se radi o obliku, danas su u upotrebi kravate izdužena oblika (oblik poluboce), koje su i najpopularnije, zatim vrpce ili leptir-mašne te tzv. ascot-kravate.

IME KRAVATE

Kravata u francuski jezik dolazi pod nazivom cravate od naziva Croat (HRVAT) , a kasnije i u druge europske jezike pod sličnim nazivima(die Krawatte, cravatta -talij., corbata-španj., kravatu-češki, binde-danski…). Engleski naziv “tie”  dolazi od  izraza “to tie a cravat” (zavezati kravatu).

A ZAŠTO 18. LISTOPAD?

18. listopada 2003. godine Arenu u Puli je obavila najveća kravata na svijetu, dugačka  808 i široka 25 metara. Pulska kravata  je bila crvene boje i simbolizirala je kravatu kao dio hrvatske i svjetske baštine. Hrvatski sabor, 17. listopada 2008. godine, iskazao je kravati posebnu počast proglasivši Dan kravate koji se obilježava od tada 18. listopada u cijelom svijetu pod nazivom International Necktie day.

Posjet sajmu Labus

Učenici osmih razreda 17.9.2019. sa učiteljicom Sandrom Bagarić posjetili su Sajam Labus na sveučilišnom kampusu. Vidjeli smo puno mogućnosti za korištenje naših mikrobita kao pravljenje igrica, robota, autića itd. Sudjelovali smo u par radionica te vidjeli razne pokuse i pregledali štandove.

Ruta Maria Velešanov

Ispraćaj osmaša 2018./2019.

Ispratili smo još jednu generaciju osmaša! Bilo je pjesme, veselja, oproštaja i suza zbog rastanka…

Ispraćaj je započeo pjesmom naših osmaša koju su pripremili s učiteljicom glazbenog Zrinkom Šabić. Nakon toga predstavnici 8.a i b razreda imali su oproštajni govor te su svojim razrednicima, Ive Baraban-Jurišić i Matiji Brbotu, uručili oproštajni dar.

IMG_3330

 

 

Nakon toga ispraćaj se nastavio na školskom dvorištu…

 

 

IMG_3366

IMG_3369

IMG_3376

 

IMG_3378

IMG_3380

IMG_3381.JPG

IMG_3383.JPG

IMG_3384.JPG

IMG_3385.JPG

IMG_3386.JPG

IMG_3392.JPG

IMG_3396.JPG

IMG_3399

IMG_3400.JPG

IMG_3401.JPG

Osmaši, želimo vam svu sreću!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

y

 

Sportski dan i Zdravi piknik

U utorak 11. lipnja u školi se održao naš Sportski dan (Memorijal Ivana Totha) i Zdravi piknik.

Učenici su se kao i svake godine natjecali u raznim sportovima: kros, skakanje u dalj, košarka, pucanje na gol, skakanje u vrećama, povlačenje užeta, sprint…

IMG_3287

 

IMG_3286

IMG_3309IMG_3327IMG_3328IMG_3323

Osim uobičajenih sportskih aktivnosti, ove smo godine imali i posebne goste…

IMG_3310

…u goste su nam došli treneri zumbe i akrobatskog rock’n’rolla te smo imali priliku uz njih vježbati i naučiti nešto novo i zanimljivo!

IMG_3294IMG_3298IMG_3312

IMG_3318.JPG

IMG_3315.JPG

Uz bavljenje sportom ide i zdrava prehrana, a za to su se potrudili naši učenici koji su pravili zdrave smoothije koji su vratili energiju našim sportašima i plesačima.

Unatoč vrućini, svi smo se odlično zabavili, družili se i uživali u aktivnostima i odmoru na svježem zraku.